子どもがギターを始めると、
保護者の方は「せっかく始めたなら長く続けてほしい」と思うものです。
一方で、最初は楽しそうに弾いていたのに、
少し難しくなると手が止まってしまうこともあります。
大切なのは、最初から上手に弾くことではなく、
「昨日より少しできた」と感じられる機会を増やしていくことです。
子どもが続けにくくなる理由
子どもがギターを続けられなくなると、
「飽きっぽいから」
「根気がないから」
と考えてしまいがちです。
しかし、ギターは初めのうちから、
弦を押さえる、右手で音を出す、楽譜を見るなど、
複数の動きを同時に行います。
大人が思っている以上に、
子どもにとっては覚えることが多い楽器です。
🎸 難しさが先に来ると手が止まりやすい
まだコードを一つ押さえるのに時間がかかる段階で、
1曲すべてを弾こうとすると、
できない部分ばかりが目につきます。
練習しても達成感が得られなければ、
「ギターは難しい」という印象が強くなりやすくなります。
たとえば、
次のような状態が続いていないか確認してみてください。
✅ 毎回同じところで止まっている
✅ 練習時間だけが長くなっている
✅ 間違いを直すことが中心になっている
✅ 本人が弾きたい曲より課題を優先している
続けるためには、できない部分を増やすより、
できる範囲を少しずつ広げる考え方が大切です。
「できた」を小さく積み重ねる
子どものギター練習では、
「1曲弾けた」だけを成功にすると、
達成までに時間がかかります。
そこで、もっと細かく区切ってみましょう。
「今日はこの2小節だけ」
「このコードから次のコードへ移れたら終わり」というように、
短い目標にすると、その日のうちに達成しやすくなります。
🎵 ゴールを近くに置く
たとえば10分練習する場合でも、
10分間ずっと同じ曲を弾く必要はありません。
最初の3分で指の位置を確認し、
次の5分で短いフレーズを練習し、
最後に好きな部分を弾くという流れでも構いません。
「今日は何ができるようになったか」が分かる練習にすると、
上達も確認しやすくなります。
✅ 1つのコードをきれいに鳴らす
✅ 2つのコードを止まらずにつなぐ
✅ 4小節だけ一定の速さで弾く
大きな目標を細かく分けることで、
「難しい曲」も少しずつ手の届く課題へ変わっていきます。
家庭では教えすぎないことも大切
子どもが練習していると、
つい「そこ違うよ」「もう一回やってみよう」
と声をかけたくなることがあります。
もちろん間違いを直すことも必要ですが、
家庭で毎回細かく指摘すると、
練習そのものが確認テストのようになってしまうことがあります。
保護者が楽器経験者でなくても、できるサポートはあります。
👪 見るポイントを変えてみる
昨日よりコードを押さえる時間が短くなった、
途中で止まらず弾けた、本人からギターを手に取った。
こうした変化も立派な前進です。
中西教育ギター教室では、
子ども一人ひとりの段階に合わせて、
指の動かし方や練習の進め方を確認しています。
家庭では技術をすべて教えようとせず、練習しやすい時間を作ったり、
できるようになった部分を一緒に確認したりするだけでも十分です。
また、本人が興味を持っている曲や弾いてみたい曲がある場合は、
その気持ちを練習のきっかけとして活かすこともできます。
「練習しなさい」と声をかける回数を増やすより、
本人がギターを手に取りやすい流れを作ることが、
続けるうえでは重要です。
小さな達成を長く積み重ねよう
子どもがギターを続けるために、毎回長い時間練習したり、
すぐに1曲を完成させたりする必要はありません。
コードを一つ覚えた、数小節を止まらず弾けた、
前回より音がきれいに出た。
そうした小さな「できた」を積み重ねることで、
次の課題にも取り組みやすくなります。
中西教育ギター教室は、
三重県松阪市新松ヶ島町にあるギター教室です。
現在は9歳から84歳まで約80名が在籍しており、
子どもからシニア世代まで幅広い年代の方が学んでいます。
子どもの初心者にも対応し、基本はマンツーマンで、
それぞれの進み方に合わせてレッスンを行っています。
貸出用ギターもあり、無料体験レッスンも利用できます。
「子どもがギターに興味を持ち始めた」
「始めてみたいけれど続けられるか心配」という方は、
まず実際にギターに触れてみることから始めてみてください。
できることを一つずつ増やしながら、
自分のペースでギターを楽しめる習慣を作っていきましょう。
🎵 中西教育ギター教室
住所：〒515-0801
三重県松阪市新松ヶ島町327
電話番号：0598-51-4425
営業時間：9:00～20:00
アクセス：車の場合
－ 近畿日本鉄道松ケ崎駅から約8分
徒歩の場合
－ 近畿日本鉄道松ケ崎駅から約22分
駐車場：20台